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編集後記/奥付

加藤元保
技術職員による技術報告集,29, (2022-02)

学塔145号(2020,秋)

情報・図書館チーム利用者サービス担当(情報リテラシー)
学塔/gakuto,145,1-8 (2020-10)

GPUにおける大規模避難シミュレーションのエージェント特性を用いた高速化

柴田昂輝
(2020-03)

令和元年度(第28回)　三重大学技術発表会

技術職員による技術報告集,28, (2020-02)

平成30年度附帯施設水産実験所業務報告

木村清志
三重大学フィールド研究・技術年報/Annals of Field Research and Technology Mie University,17,99-103 (2019-11)

Role of microRNAs in glucocorticoid‑resistant B‑cell precursor acute lymphoblastic leukemia

櫻井直人
(2019-07-17) , B前駆細胞性急性リンパ性白血病のグルココルチコイド耐性におけるマイクロRNAの役割 , 14101乙医学第1039号

Prognostic Nutritional Index after Chemoradiotherapy Was the Strongest Prognostic Predictor among Biological and Conditional Factors in Localized Pancreatic Ductal Adenocarcinoma Patients

Ichikawa Ken
(2019-07-17) , 14101甲医学第1965号

神仏への祈りの多様化と伊勢神宮－法楽・仏教的祈禱に関する事例を中心に－

福井裕道
(2019-03)

虹ビーズを用いた3次の虹の再現実験

小林悠介 , 國仲寛人
三重大学教育学部研究紀要　自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,70,15-20 (2019-01-04)

学塔143号（2019, 秋）

情報・図書館チーム利用者サービス担当(情報リテラシー)
学塔/gakuto,143,1-8 (2019)

学校参加に向けた保護者意識の変容過程に関する研究

大日方真史
(2018-05-25)

教員養成型PBL教育における対話型事例シナリオの作成と評価方法の開発

山田康彦 , 中西康雅 , 大日方真史 , 森脇健夫 , 根津知佳子 , 守山紗弥加 , 赤木和重 , 前原裕樹
(2018-05-24)

2回らせん空間群を有するキノイド系結晶の固相重合を利用した光学活性ポリマーの創製

伊藤敬人
(2018-05-19)

製図講習会実施報告

米倉雄治
技術職員による技術報告集,26,46-47 (2018-02)

若手教員の指導力向上に関する事例的研究 ― ユニバーサルデザインの視点からのアプローチの有効性について ―

天野智裕
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,445-451 (2018-01-04)

インクルーシブ教育の実現に向けて ― 障がいのある児童生徒の就学支援と環境整備について ―

髙田明裕
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,337-339 (2018-01-04)

性教育において「快楽としての性行動」を取り上げることの意義と課題

佐藤年明
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,319-335 (2018-01-04)

体育における「主体的・対話的で深い学び」に関する考察

岡野昇 , 青木眞
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,259-266 (2018-01-04)

恐竜の卵は本物か？ ― 幼児における想像と現実との揺らぎ ―

富田昌平 , 近藤彩乃
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,235-244 (2018-01-04)

強度行動障害を示す人の地域生活の取り組みについて考える

荒川哲郎 , 西野貴善 , 野村省吾 , 林淑美
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,145-155 (2018-01-04)

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○2017年3月27日より、JAIRO　Cloudでの公開を開始致しました。

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