三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29, (2009-03-01)

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三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29, (2009-03-01)

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小山内 實 , 岡村 かや乃
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,1-9 (2009-03-01) , Stainedglass method II (Four color drawing works, 3・4・6・9) : For all preschool and school children, including handicappeds

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森脇 健夫 , 康 鳳麗 , 坂本 勝信 , 小西 知代
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,11-16 (2009-03-01) , The professionality of Japanese-language teacher and the formation of it : from the practice analysis and the life history research on an individual case study of CHIYO KONISHI

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伊藤 彰男 , 錘 英華 , 楊 薇 , 田 園
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,17-21 (2009-03-01) , A study on practicality emphasized model of teaching Chinese as a foreign language in overseas

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林 朝子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,23-27 (2009-03-01) , A study of the students' consciousness about Chinese characters in Kaisho style

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桂 直美 , 川島 雅樹 , 伊藤 玲
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,29-37 (2009-03-01) , “Workshop method of teaching” for education of expression in music

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根津 知佳子 , 前原 裕樹 , 松本 金矢 , 中西 良文
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,39-45 (2009-03-01) , Research of “dialogue” in the one-making teaching practice of student development type

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坂本 学 , 丹羽 克文 , 下地 栄津子 , 齋藤 志保子 , 河辺 正明 , 山田 賢治 , 山本 敬子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,47-53 (2009-03-01) , Guidance for student teachers in teaching practice at the elementary section of a school for special needs education : Lesson plan supervision and assessment of student teaching

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下村 勉 , 荻田 弘樹
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,55-60 (2009-03-01) , Practice of creative education using educational software “Squeak”

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佐藤 年明
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,61-67 (2009-03-01)

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岡野 昇
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,69-74 (2009-03-01) , Change of school research subject in public elementary school in Yokkaichi city

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磯部 由香 , 井上 陽子 , 杉山 綾子 , 長野 宏子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,75-78 (2009-03-01) , Conscious and practice of food education by teacher of home economics in junior high school

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吉岡 良江 , 吉本 敏子 , 林 未知子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,79-84 (2009-03-01) , Teaching practice research of the junior high school home economics aiming at understanding of the aged people

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荒尾 浩子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,85-88 (2009-03-01) , Eco-learning through English activities

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須曽野 仁志 , 鏡 愛 , 下村 勉
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,89-92 (2009-03-01) , Digital storytelling “Dokusho (Book)” project by the college students

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西村 和貴 , 下村 勉 , 須曽野 仁志
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,93-97 (2009-03-01) , Development of peer review system for supporting pupils' creative activities in elementary school

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河口 恭子 , 馬場 佐和子 , 玉田 尚子 , 小山内 實
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,99-102 (2009-03-01) , Evolution and enlargement of stainedglass work : new findings and methods after inventing stainedglass work

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松本 裕子 , 春川 真希 , 川瀬 梓 , 岡田 珠江
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,103-108 (2009-03-01) , “Drawing pictures as play” for phychological development in the classroom (III) : Use for the children who need special supports

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佐田 和美 , 新谷 りつ子 , 岡田 珠江
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,109-114 (2009-03-01) , “Drawing pictures as play” for phychological development in the classroom (IV) : For use by health teachers

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