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安全委員会方式とトラウマインフォームドケア
加藤 千幸
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,73,419-423 (2022-02-25)
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母子生活支援施設における安全員会方式の導入過程
加藤 千幸
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,71,451-456 (2020-02-28)
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認知行動療法を応用した心理教育 ― 高等学校「国語総合」における実践から ―
澤口 真理
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,475-481 (2018-01-04)
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家庭・学校・地域で連携したいじめ予防活動の推進
後藤 綾文
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,453-459 (2018-01-04)
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高校生の語彙力と読解方略の関連 : 2校間比較から
澤口 真理
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践,67,315-319 (2016-03-22) , The Relation Between Vocabulary And Reading Strategies of High School Students : The Comparison Between the Two Schools
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不登校におけるチーム援助の実践と課題 : A市小学校への調査をもとに
野口 智世
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践,67,309-314 (2016-03-22) , Practice and the Subject of Team Support for School Nonattendance Students
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高校生の文章読解における課題について : 日本語能力の観点から
澤口 真理
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,66,165-170 (2015-03-31) , A problem in reading comprehension of the high school students : from the view point of Japanese proficiency
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チーム援助の困難さに対する教師の意識 : 小学校教師への調査から
野口 智世
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,66,159-164 (2015-03-31) , Consciousness of Teachers about Difficulty of Team Support for Children : Form the investigation to elementary school teachers
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校内適応指導教室のシステム構築―中学校の実践を通して―
諸戸 美奈子
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要/Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University,35,143-148 (2015-03)
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仲間と対等な関係を築くことばの指導 ~言語通級指導教室におけるグループ指導の評価~
伊左治 智香子
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要/Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University,35,137-142 (2015-03)
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反社会的問題傾向のある生徒へのチーム援助
宮本 秀男
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要/Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University,35,131-136 (2015-03)
pdf
公立中学校における校内適応指導教室の役割と活用に関する実践研究
平井 智子
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要/Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University,35,125-130 (2015-03)
pdf
映画を事例シナリオとして活用したPBLの実践
瀬戸 美奈子
大学教育研究 : 三重大学授業研究交流誌 Journal of Research in Higher Education,Mie University,22,61-66 (2014-06-01)
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通常学級における「気になる子ども」のアセスメントの視点
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,65,297-301 (2014-03-31) , Assessment of a "Difficult"child in a regular class
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教師の大切にしていることと子どもへの関わりとの関連
酒井 啓輔
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,65,263-269 (2014-03-31) , Relation between teachers' belief and their support for children
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高校生の学校生活におけるこだわりが学校への適応感に及ぼす影響
廣崎 陽
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,65,249-262 (2014-03-31) , The influence of adherence of high school students on school adjustment
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通常学級における特別な支援を要する子どもへの支援力を育成する授業実践
瀬戸 美奈子
,
伊左治 智香子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要/Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University,34,25-29 (2014-03)
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心理学の授業における映画教材の活用
瀬戸 美奈子
大学教育研究 : 三重大学授業研究交流誌,(21),41-45 (2013-06-01)
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青年期における完全主義が学校への適応感に及ぼす影響
廣崎 陽
,
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,64,239-246 (2013-03-31) , The influence of perfectionism on school adjustment in adolescence
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子どもの援助に関する教師と保護者との連携における課題
瀬戸 美奈子
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,64,233-237 (2013-03-31) , Problem of cooperation between teachers and parents for student support team
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