三重大学学術機関リポジトリ研究教育成果コレクション

竹内佐智恵 , 犬丸杏里 , 杉山泰子 , 北川亜希子 , 井村香積 , 中西唯公 , 成田有吾
三重看護学誌,16(1),53-59 (2014-03-15) , Report from the faculty development workshop in 2013: contribution of a faculty development workshop for new approach of student learning.

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平成25年度　看護学科FD学習会資料

竹内佐智恵 , 犬丸杏里 , 杉山泰子 , 北川亜希子 , 井村香積 , 中西唯公 , 成田有吾
三重看護学誌,16(1),47-52 (2014-03-15) , Documents of the faculty development workshop in 2013 at Nursing School

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ベッドメイキング演習における体験学習の循環過程からの看護学生の学び

井村香積 , 林智子
三重看護学誌,16(1),29-34 (2014-03-15) , Nursing Students in the Cycle of Experiential Learning during Bed-making Training

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臨地実習における学生の看護技術修得に関する文献レビュー

林智子 , 井村香積 , 竹内佐智恵 , 犬丸杏里 , 杉山泰子 , 平松万由子 , 種田ゆかり
三重看護学誌,16(1),9-17 (2014-03-15) , Literature Review on Nursing Students Achievement to Gain Skills through Practical Training

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看護師の目標達成行動に対する情動知能とチームワークの影響

井村香積 , 小笠原知枝 , 林智子 , 永山弘子 , 下岡ちえ , 片山由加里
三重看護学誌,15(1),37-41 (2013-03-15) , Effect of Emotional Intelligence and Team Work on Nurses Performance Goal Attainment

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看護初学者のプロセスレコードからみるコミュニケーションの特徴

林智子 , 井村香積
三重看護学誌,14(1),141-148 (2012-03-15) , The Characteristics of Communication of First-Year Nursing Students by an Analysis of Process Records

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看護師と患者関係に基づく看護師の目標達成行動に関連する情動知能―看護師と看護学生の比較―

井村香積 , 小笠原知枝 , 永山弘子 , 下岡ちえ , 片山由加里
三重看護学誌,14(1),81-89 (2012-03-15) , The Influence of Emotional Intelligence on Nurses Performance for Goal Attainment Based on The Interaction Between Nurses and Patients ― Comparison of Nurses and Nursing Students ―

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4 年生看護学生における職業準備性

清水房枝 , 久田雅紀子 , 種田ゆかり , 井村香積 , 窪田好恵
三重看護学誌,13,141-145 (2011-03-15) , Occupation preparation in the fourth grader nursing student

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基礎看護技術習得に向けた看護学生の自己学習― プレテストとチェックリストを導入して ―

久田雅紀子 , 種田ゆかり , 井村香積
三重看護学誌,13,63-71 (2011-03-15) , The student nurses self-study for basic nursing technology acquision― Pretest and Checklist ―

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