情報発信型学習の実践とマルチメディアラーニング

情報発信型学習の実践とマルチメディアラーニング利用統計を見る

File / Name	License
20C18291
20C18291 (1.25MB) [ 610 downloads ]

タイトル(英)	Practice of Output-oriented Learning and Multimedia Learning
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	マルチメディアラーニング, 情報発信型学習, 静止画, 多重知性, デジタルストーリーテリング
著者	須曽野仁志二宮眞帆趙艶
著者別名	SUSONO Hitoshi NINOMIYA Maho ZHAO Yan
抄録	これまで、デジタル五七五、「3sカード」を用いたプレゼンテーション、デジタルストーリーテリング等、学習者による静止画を用いた情報発信型学習にとり組んできた。学習者が情報を伝える際、静止画は有用であり、メイヤーによるマルチメディアラーニング（Multimedia Learning）の考え方、つまり「人は言葉（words）だけより言葉と絵（pictures）の両面からより深く学ぶ」に着目した。その考え方をもとに、一般的な五七五の句（文字のみ）と画像の中に五七五を入れた句（文字と画像）、音声のみの録音とデジタルストーリーテリングでの取り組みで、学習者が感じる「おもしろさ」「楽しさ」「やりがい」「伝えやすさ」「易しさ」等を比較した。その結果やこれまでの教育実践から、学習者が情報表現・発信を行う上での静止画像の有用性や画像をつなげていく良さを明らかにした。
雑誌名	三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践
雑誌名(英)	BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice
巻	69
ページ	467 - 473
発行年	2018-01-04
ISSN	1880-2419
書誌レコードID	AA12097333
フォーマット	application/pdf
著者版フラグ	publisher
出版者	三重大学教育学部
出版者（ヨミ）	ミエダイガクキョウイクガクブ
資源タイプ（三重大）	Departmental Bulletin Paper / 紀要論文

WEKO

Language

インデックスツリー

情報発信型学習の実践とマルチメディアラーニング利用統計を見る

お知らせ

リンク

関連資料

問い合わせ先

WEKO

Language

インデックスツリー

情報発信型学習の実践とマルチメディアラーニング 利用統計を見る

お知らせ

リンク

関連資料

問い合わせ先

情報発信型学習の実践とマルチメディアラーニング利用統計を見る