三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28, (2008-03-01)

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三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28, (2008-03-01)

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岡野 昇 , 三盃 美千郎
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,1-6 (2008-03-01) , Actual observations of classroom research as “Teacher's learning”

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小山内 實 , 河口 恭子 , 馬場 佐和子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,7-12 (2008-03-01) , Sutendogurasu-Methode : An introduction of the optimum strategy for bringing up selfesteem and friendship

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森脇 健夫 , 根津 知佳子 , 南田 修司 , 倉田 真由美 , 日下 瑶子 , 小那覇 和歌子 , 渡邊 隆史 , 時 愛新
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,13-17 (2008-03-01) , A trial of action research at the school of special recognized as small sized organization. I

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根津 知佳子 , 森脇 健夫 , 南田 修司 , 倉田 真由美 , 日下 瑶子 , 小那覇 和歌子 , 時 愛新
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,19-26 (2008-03-01) , A trial of action research at the school of special recognized as small sized organization. II

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須曽野 仁志 , 下村 勉 , 鏡 愛 , 大野 恵理
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,27-32 (2008-03-01) , Creating Mottainai digital storytelling by the future teachers

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滝口 圭子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,33-38 (2008-03-01) , The progress of the continuous observation at preschool attached to Mie university : What did students feel and think about?

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栗原 輝雄
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,39-45 (2008-03-01) , Kindergarten teacher's and nurse's opinions about listening ability as a basis of communication and collaboration with protectors

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松本 金矢 , 奥田 博子 , 日下 瑶子 , 根津 知佳子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,47-52 (2008-03-01) , Children's Kansei in an acoustic experience

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上垣 渉 , 田中 伸明
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,53-57 (2008-03-01) , The use of mathematical history in high school : On mensuration of a circle and a sphere

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姉崎 弘
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,59-64 (2008-03-01) , <Technical Informations> A medical & welfare practice of “Snoezelen Pool” for children or people with disabilities in Canada

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磯部 由香 , 安野 友美 , 柳瀬 みどり , 吉本 敏子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,65-70 (2008-03-01) , A practice of food education by making lunch box in junior high school home economics classes

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吉岡 良江 , 吉本 敏子 , 林 未和子
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,71-76 (2008-03-01) , Teaching practice reserch of home economics intending to touch with life through learning activities based on direct and indirect experience : Focus on the internalization of student's learning

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伊藤 幸洋 , 佐藤 年明
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,77-82 (2008-03-01) , A study on media literacy education as a mean of developing metacognitive ability

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山上 克俊 , 岡田 珠江
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,83-90 (2008-03-01) , Practice on the “Zappai as play” and “Drawing pictures as play” for psychological development in the classroom

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三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,91-92 (2008-03-01)

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三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,93-96 (2008-03-01)

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三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,97-98 (2008-03-01)

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三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,28,99-99 (2008-03-01)

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