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個別単位量の有用性に関する一考察
中西 正治
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Social Science, Education, Educational Practice,74(1),97-103 (2022-07-29)
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同分母分数のたし算に関する一考察―3/10+4/10=7/20はまちがいなのか ―
中西 正治
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,73,143-150 (2022-02-25)
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幼児の描画の認知発達の様相 ― 一幼児の描画の軌跡から ―
中西 正治
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,71,177-185 (2020-02-28)
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「単位当たり量」と「単位量当たりの大きさ」の考え方の違いについての一考察
中西 正治
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,70,301-311 (2019-01-04)
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割合の教授法に関する一考察 ―『 算数書案 割合』の実証的考察を通して ―
中西 正治
,
杉井 誠
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,195-220 (2018-01-04)
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広島高等師範学校附属中学校における関数教育についての考察 : 明治38年から昭和8年までの教科書を中心にして
中西 正治
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,64,193-208 (2013-03-31) , A Study on Hiroshima Higher Normal School attached Middle School's Thought of Function : centering on Mathematics Textbooks from 1905 to 1933
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佐藤良一郎の関数教育論について : 『新制中學校用基本數學』『新制中學校用增課數學』を通して
中西 正治
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,63,87-96 (2012-03-31) , A Study on Ryochiro Sato's Thought of Function : through “Fundamental Mathematics for New Secondary School “Advanced Mathematics for New Secondary School”
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ペリーの関数教育の考察 : 『ペリー初等實用數學』を通して
中西 正治
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,61,289-298 (2010-03-31) , A study on the education of function by John Perry : through “Elementary practical mathematics”
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国定教科書『カズノホン』『初等科算數』における関数教育について
中西 正治
数学教育論文発表会論文集,39,655-660 (2006-10-07)
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三辺形の理解について : 平面上の図形と球面上の図形との対比を通して
中西 正治
近畿数学教育学会会誌,19,52-60 (2006-02-11)
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国定教科書『高等科算數』における関数教育について : 『高等科算數一』を対象として
中西 正治
数学教育論文発表会論文集,38,577-582 (2005-10-29)
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高等小学校の国定教科書における関数教育について : 第五期の『高等小學算術書』を対象にして
中西 正治
数学教育論文発表会論文集,37,553-558 (2004-11-20)
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塩野直道の関数教育に関する研究 : 『尋常小學算術』を対象として
中西 正治
数学教育論文発表会論文集,36,367-372 (2003-10-18)
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数学教育改造運動期の諸外国の模範的な教科書における関数教育と日本における関数教育との比較 : 『新主義數學』と『初等實用數學』を対象として
中西 正治
近畿数学教育学会会誌,16,27-36 (2003-02-22)
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教科書における関数教育に関する指導内容の変容について : 明治35年から昭和10年までを対象にして
中西 正治
数学教育論文発表会論文集,35,505-510 (2002-11-23)
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新宮恒次郎の数学教育論について : 特に関数や関数の考え方に対する教育を中心にして
中西 正治
近畿数学教育学会会誌,15,38-48 (2002-02-23)
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東京高等師範学校附属中学校数学科における関数教育の取り組みについての研究 : 明治40年から昭和10年までを中心にして
中西 正治
数学教育論文発表会論文集,34,259-264 (2001-11-23)
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高崎昇の数学教育論についての考察 : 特に関数や関数の考え方に対する教育を中心にして
中西 正治
日本教科教育学会全国大会論文集,2001,145-148 (2001-10-15)
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比例の取扱いについて(1) : 明治5年(1872年)から明治13年(1880年)頃までの算術教科書を対象にして
中西 正治
近畿数学教育学会会誌,14,15-25 (2001-02-24)
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クラインの関数教育についての考察 : 関数概念と初等微積分を中心にして
中西 正治
数学教育論文発表会論文集,33,706-709 (2000-11-25)
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