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体育の協同的学びにおけるボールゲームの発達過程:ネット型ゲームの実践事例を通して
若林 徳亮
,
岡野 昇
,
加納 岳拓
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,73,351-361 (2022-02-25)
pdf
コロナ禍における大学生の健康の保持増進を目的とした運動プログラムの検討 -2020年度前期「スポーツ健康科学a」の実践から-
加納 岳拓
,
八木 規夫
,
後藤 洋子
,
鶴原 清志
,
冨樫 健二
,
岡野 昇
,
重松 良祐
,
大隈 節子
三重大学高等教育研究/Mie University Journal of Studies on Higher Education,27,35-44 (2021-03)
pdf
小学校体育のリレーにおける「聴き合い」としての学びに関する実践的考察
横田 幸大
,
加納 岳拓
,
岡野 昇
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,72,273-283 (2021-02-26)
pdf
三泗小学校体育科教育研究協議会の研究の変遷 ―運動の特性に着目して―
長井 直己
,
若林 徳亮
,
酒匂 秀人
,
石黒 友博
,
加納 岳拓
,
岡野 昇
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,71,441-450 (2020-02-28)
pdf
国語科「読むこと」の学びに関する実践的考察
若林 徳亮
,
岡野 昇
,
守田 庸一
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,71,383-395 (2020-02-28)
pdf
バレーボールの文化的な価値の再検討 -中学第3学年の実践を事例として-
稲垣 友裕
,
岡野 昇
,
加納 岳拓
,
大隈 節子
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,71,213-221 (2020-02-28)
pdf
教員養成課程におけるキャンプ体験が教職志望学生に及ぼす影響
岡野 昇
,
冨樫 健二
,
重松 良祐
,
加納 岳拓
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,71,205-212 (2020-02-28)
pdf
学び合う文化を育む学校づくりに関する実践研究
若林 徳亮
,
岡本 雅代
,
岡野 昇
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice,70,419-429 (2019-01-04)
pdf
「学びの共同体」における体育授業のデザイン開発と学びのネットワークの構築
岡野 昇
,
加納 岳拓
(2018-05-22)
pdf
継続型の親子運動遊びに関する実践的検討 ―「親子遊び手帳」の作成を通して ―
岡野 昇
,
加納 岳拓
,
上山 浩
,
山田 康彦
,
辻 彰士
,
前田 幹夫
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,383-394 (2018-01-04)
pdf
体育における「主体的・対話的で深い学び」に関する考察
岡野 昇
,
青木 眞
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践/BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice,69,259-266 (2018-01-04)
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ゴール型ボールゲームにおけるわざの形成過程 : 小学6年生のハンドボール授業を事例として
加納 岳拓
,
林 直哉
,
岡野 昇
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践,67,215-224 (2016-03-22) , The formation process of arts technique in goal type ball game : A case study on handball classes of 6th grade elementary students
pdf
体育におけるエピソード記述の描き方 : 学びの質的向上を目指して
加納 岳拓
,
岡野 昇
,
伊藤 暢浩
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,65,223-231 (2014-03-31) , How to write episode description in Elementary Physical Education Toward Qualitative Improvements of Learning
pdf
跳び箱を使った運動遊びにおける環境のデザインに関する研究
加納 岳拓
,
岡野 昇
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要/Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University,34,75-81 (2014-03)
pdf
跳び箱運動における協同的学びに関する実践的研究
加納 岳拓
,
岡野 昇
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,64,287-296 (2013-03-31) , An practical study about the collaborative learning in vaulting box activities
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体育における協同的な学びに関する実践的研究 : 小学校5年生の短距離走・リレーを対象にして
矢戸 幹也
,
岡野 昇
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,63,231-237 (2012-03-31) , An Practical Study about the Collaborative Learning in Physical Education : with reference to Short-Distance Races and Relay Races in the 5th Graderes of Elementary School
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跳び箱運動における文化的な価値と運動技能の関係性
加納 岳拓
,
岡野 昇
,
山本 俊彦
,
伊藤 暢浩
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,62,201-209 (2011-03-31) , Relationship between cultural value and motor skill in vaulting box activities
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小学校体育における「体力を高める運動」の教材開発
伊藤 暢浩
,
岡野 昇
,
山本 俊彦
,
加納 岳拓
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,61,155-166 (2010-03-31) , Development of educational material ‘Exercises for Physical Fitness’ for elementary P. E lessions
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「かかわり」を基軸とした体育授業の研究動向
岡野 昇
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学,60,197-205 (2009-03-31) , The movement of physical education classes based on “Relationship”
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公立小学校のおける校内研究主題の変遷
岡野 昇
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,29,69-74 (2009-03-01) , Change of school research subject in public elementary school in Yokkaichi city
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○2017年3月27日より、JAIRO Cloudでの公開を開始致しました。
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