WEKO3
アイテム
「さすが」と「さすがは」の使い分けについて－修飾機能に見る共通点と相違点－
http://hdl.handle.net/10076/0002001502
http://hdl.handle.net/10076/0002001502857e7766-fe6a-4751-ab39-103e593c29ad
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2025BS0009.pdf (702 KB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-06-16 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 「さすが」と「さすがは」の使い分けについて－修飾機能に見る共通点と相違点－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | On the Usage Distinctions between "Sasuga" and "Sasuga wa"－Similarities and Differences Observed in Modification Functions－ | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | さすが | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | さすがは | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 構文的分布 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 修飾機能 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
周, 世超
× 周, 世超
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究では、現代日本語書き言葉均衡コーパス、朝日新聞データベース（朝日新聞クロスサーチ）、Googleブックスから抽出した「さすが」と「さすがは」の用例を基に、両者の構文的分布を考察した。また、両者の使い分けにについて、置き換えられるかどうかという観点から、それぞれの修飾機能を浮き彫りにし、共通点と相違点を明らかにした。その結果、「さすが」も「さすがは」も名詞述語を修飾する場合には使用可能であり、類義の意味を表す。また、両者は連体修飾を受けている名詞述語を修飾することができ、その作用域は引用節を越えない。さらに、「さすがは」が動詞述語を修飾するためには「だけに」「だけあって」「だけある」といった特定の構文が必要であるのに対して、「さすが」にはそのような制限がない。さらに、「さすが」は形容詞述語や文全体を修飾することができるのに対し、「さすがは」はこれらを修飾することができない。さらに、「さすが」と「さすがは」の修飾機能に差が見られたのは、助詞「は」の機能と関係している。助詞「は」は主題を示す役割を持ち、焦点を名詞に当てる傾向があるため、「さすがは」は名詞述語を修飾する際に自然に用いられるが、動詞述語を直接修飾する場合や形容詞述語、文全体を修飾する場合には不自然さが生じる。一方、「さすが」にはそのような制限がないため、「さすが」は「さすがは」よりも使用範囲が広く、多様な修飾機能を有している。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・教育科学・教育実践 en : Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Education, Educational Practice 巻 76, p. 23-36, 発行日 2025-03-15 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1880-2419 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12097333 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 三重大学教育学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 値 | ミエダイガクキョウイクガクブ | |||||||||
| 資源タイプ（三重大） | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 | |||||||||
