WEKO3
アイテム
小学校第3学年における生物多様性保全の視点を取り入れた昆虫の学習の実践
http://hdl.handle.net/10076/0002001534
http://hdl.handle.net/10076/0002001534e76d6a8a-6c92-42d8-b0c9-a00f1f8c4fa5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2025BS0033.pdf (576 KB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2025-06-16 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 小学校第3学年における生物多様性保全の視点を取り入れた昆虫の学習の実践 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Practice of learning about insects in the third grade of elementary school from the viewpoint of biodiversity conservation | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 生物多様性 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | SDGs | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 生態系サービス | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 生物間相互作用 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 理科 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者 |
伊藤, 洸亮
× 伊藤, 洸亮
× 平山, 大輔
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 生物多様性についての理解を深め、SDGsの達成につながる授業づくりを行うことを目的として、津市内の小学校第３学年を対象に、種の多様性と生物のつながり（生物間相互作用）の概念を取り入れた昆虫の学習を実践した。実践の第一段階として、教室内で昆虫をはじめとする生物の日常的な飼育を行った。餌やりその他、飼育における生物の世話は、児童が主体となって行うものとした。その後、理科の単元「昆虫と植物」の学習の後に、第二段階として「生き物を未来に残そう」をテーマに授業実践を行った。種数の減少と人間生活の関わりについて、生物どうしのつながりを考えることで、生態系サービスの側面から児童が生物多様性の意義の一端を理解できるように授業を進めた。また、「自然を愛する心情」を養う理科の教科目標に照らし、生物多様性をとらえる視点を人間から他者（人間以外の生物）に移す工夫として、教室内で飼育している生物と自身の立場を入れ替えて考える活動を行った。児童の振り返りから、生態系サービスについての理解を示す記述が多数得られたほか、普段の飼育を通じて親しみを感じている生物と立場を入れ替えて考えることが、生物多様性保全の重要性への気づきにつながる可能性が示唆された。今後はこれらの検証が課題となる。 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・教育科学・教育実践 en : Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Education, Educational Practice 巻 76, p. 297-301, 発行日 2025-03-15 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-2419 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12097333 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 三重大学教育学部 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||
| 値 | ミエダイガクキョウイクガクブ | |||||||||||||
| 資源タイプ（三重大） | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 | |||||||||||||
