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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20C 紀要
  3. 三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践
  4. 76 (2025)

「身の回りの文字」への気づき-書道Ⅰでの活動を通して-

http://hdl.handle.net/10076/0002001537
http://hdl.handle.net/10076/0002001537
cb29debe-4adc-4683-8ffd-d8ca25326a0d
名前 / ファイル ライセンス アクション
2025BS0036.pdf 2025BS0036.pdf (704 KB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-06-16
タイトル
タイトル 「身の回りの文字」への気づき-書道Ⅰでの活動を通して-
言語 ja
タイトル
タイトル Students' Awareness of "Letters Around Us"-Through the activities in Calligraphy I-
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 手書き(風)文字
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 中学校書写
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 文字表現
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 多様さ
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 林, 朝子

× 林, 朝子

ja 林, 朝子

en Hayashi, Asako

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿は、教員養成課程の授業「書道Ⅰ」で取り組んだ「身の回りの文字」への学生の気づきを報告するものである。授業で学生が身の回りの「手書き(風)文字」を探し、発表する活動を行った。自身が探した文字を見ること、また、各学生が探した文字を共有することにより、これまで意識ができていなかった日常の中にある多くの文字へ目を向けられるようになった。そして、それぞれの文字表現の多様性に気づき、表現効果による伝わることについて考えを深められていた。さらに、中学生への教育活動まで考察をつなげられており、本活動の有用性が示唆された。
言語 ja
書誌情報 ja : 三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・教育科学・教育実践
en : Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Education, Educational Practice

巻 76, p. 317-322, 発行日 2025-03-15
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1880-2419
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12097333
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 三重大学教育学部
言語 ja
出版者(ヨミ)
言語 ja-Kana
値 ミエダイガクキョウイクガクブ
資源タイプ(三重大)
言語 ja
値 Departmental Bulletin Paper / 紀要論文
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Ver.1 2025-06-15 06:27:51.311169
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