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アイテム
教育実習生を指導する学校現場の教師教育者育成への大学の取組み : イギリスの大学における教員養成理念実現への挑戦
http://hdl.handle.net/10076/0002001731
http://hdl.handle.net/10076/0002001731c13d7411-b033-4e7e-b2d4-043406778aad
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2025BD0004.pdf (998 KB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-03-05 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 教育実習生を指導する学校現場の教師教育者育成への大学の取組み : イギリスの大学における教員養成理念実現への挑戦 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教育実習 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教師教育者 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学校現場の教師教育者 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | イギリスの教員養成 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 批判的省察 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
田中, 里佳
× 田中, 里佳
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 教育実習の質保証は，実質的に実習生を指導する学校現場の教師教育者に委ねられている．しかし，その専門的能力と育成についての日本における研究は，緒に就き始めた段階である．そこで，日本への示唆を得るために，イースト・ロンドン大学の実践を考察する．この実践では，「批判的省察」を行うことができる専門家としての教師の養成が目指されており，その教員養成理念実現のために，学校現場の教師教育者育成が計画的に行われている．その育成への取組みの特徴として，顕在的なものだけではなく潜在的なものが組み込まれていること，教師教育者に提供される様々なリソースが構造化され焦点化されていることなど，4点が見出された．そして，実習生を指導する学校現場の教師教育者をめぐる日本への示唆として，どのような教師を輩出したいのかを，教師教育を担う側が問い直す必要があることなど3点を提起した． | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 三重大学高等教育研究 en : Mie University Journal of Studies on Higher Education 巻 32, 発行日 2026-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2760-0122 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12873728 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 三重大学教育推進・学生支援機構 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 値 | ミエダイガクキョウイクスイシン・ガクセイシエンキコウ | |||||||||
| 資源タイプ（三重大） | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 | |||||||||
