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アイテム / 探究学習における内発的動機づけの促進要因の検討 : オムニバス形式授業における「問い」と「多様性」への接触を通して / 2025BD0012
2025BD0012
| ファイル | ライセンス |
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2025BD0012.pdf (547.8 kB)
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| 公開日 | 2026-03-06 | |||||
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| ファイル名 | 2025BD0012.pdf | |||||
| 本文URL | https://mie-u.repo.nii.ac.jp/record/2001739/files/2025BD0012.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 535 KB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/非表示 |
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