子どもの学びを大切にした小学校体育授業における一考察

子どもの学びを大切にした小学校体育授業における一考察利用統計を見る

File / Name	License
KJ00004289506.pdf
KJ00004289506.pdf (679.35KB) [ 204 downloads ]

アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	学び, 対話的実践, まつ, 聴く, 運動の世界
著者	山本俊彦三谷千尋
著者別名	ヤマモトトシヒコミタニチヒロ YAMAMOTO Toshihiko MITANI Chihiro
抄録	今回行った実践では、知識や技術を獲得する実体論的な学習(結果としての学習)ではなく、対話的実践という新しい学習観に視点をおき運動の世界を構想した。しかし実際の授業では、子どもたちが運動やモノと出会った時の興味や好奇心を抑えつけ、異質な関係にこだわり、そこで生まれた意味ある運動の世界を認めず、子どもたち自身が生み出していた運動の意味や実感、そして心の中の思いに寄り添い「聴く」ことが出来なかった。このことから、子どもたちが運動やモノと出会い触れ合っている時や仲間とかかわっている時に、運動を実感しながら意味ある運動の世界を生み出していく過程を見守り「まつ」ことを大切にし、子どもたちの思いに寄り添い「聴く」ことが大切であることがわかり、今後の課題として浮かび上がってきた。
内容記述	資料 / Technical Information
雑誌名	三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
巻	24
ページ	155 - 164
発行年	2004-03-01
ISSN	1346-6542
書誌レコードID	AA11451572
フォーマット	application/pdf
著者版フラグ	publisher
その他のタイトル	A study of physical education classes in elementary schools which place importance on children's learning.
出版者	三重大学教育学部附属教育実践総合センター
ノート	NII提供データ
資源タイプ（三重大）	Departmental Bulletin Paper / 紀要論文

WEKO

Language

インデックスツリー

子どもの学びを大切にした小学校体育授業における一考察利用統計を見る

リンク

お知らせ

関連資料

問い合わせ先

WEKO

Language

インデックスツリー

子どもの学びを大切にした小学校体育授業における一考察 利用統計を見る

リンク

お知らせ

関連資料

問い合わせ先

子どもの学びを大切にした小学校体育授業における一考察利用統計を見る