大学生による「読書」をテーマとしたデジタルストーリーテリングの実践

WEKO


	トップ


	ランキング

インデックス

Permalink : http://hdl.handle.net/10076/11496

File / Name	License
21C14484.pdf
21C14484.pdf (2.88MB) [ 1333 downloads ]

アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	デジタルストーリーテリング, 読書, 表現, Moodle
著者	須曽野仁志鏡愛下村勉
著者別名	Susono Hitoshi Kagami Ai Shimomura Tsutomu
抄録	2008 年度前期学部授業「教育工学」において、大学生が「読書」をテーマとしたデジタルストーリーテリングにとり組んだ。この授業では、大学生が、自分が読んだ本や仲間に勧めたい本などについて、2 分以内のデジタルストーリーにまとめ、制作した作品を視聴し合った。実践の結果、読書活動の中でデジタルストーリーテリングを制作する活動は好意的に評価され、作品制作上でも、様々な表現の工夫が見られた。
雑誌名	三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
巻	29
ページ	89 - 92
発行年	2009-03-01
ISSN	1346-6542
書誌レコードID	AA11451572
フォーマット	application/pdf
著者版フラグ	publisher
その他のタイトル	Digital storytelling “Dokusho (Book)” project by the college students
出版者	三重大学教育学部附属教育実践総合センター
資源タイプ（三重大）	Departmental Bulletin Paper / 紀要論文

○2017年3月27日より、JAIRO　Cloudでの公開を開始致しました。

三重大学情報教育・研究機構情報ライブラリーセンター機関リポジトリ担当

miuse at ab.mie-u.ac.jp

(atを＠に変換して下さい。)

電話:059-231-9084