特別支援学校における障がい特性に応じたワンタップ教材の開発と授業実践

特別支援学校における障がい特性に応じたワンタップ教材の開発と授業実践利用統計を見る

File / Name	License
2019BS0044.pdf
2019BS0044.pdf (2.03MB) [ 137 downloads ]

タイトル(英)	The Development of One Tap Educational Materials in Power Point Tailored to Characteristics of Handicaps in Schools for Special Needs Education And Its Actual Use in Class
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	障がい特性, ワンタップ教材, 授業実践
著者	北村京子菊池紀彦下村勉須曽野仁志
著者（ヨミ）	キタムラキョウコキクチトシヒコシモムラツトムスソノヒトシ
著者別名	Kitamura Kyoko Kikuchi Toshihiko Shimomura Tsutomu Susono Hitoshi
抄録	近年、教育現場でICTが普及しつつある。ただし、現在のICT機器やICT教材が必ずしもすべての子どもたちに使いやすい仕様になっているわけではない。ATを備えたICT機器やICT教材の活用が重要となってくる。ATの進歩により、障がいのある子どもたちにも活用できるICT機器やICT教材も増えてはいるものの、ICT教材に関しては、子どもの実態に応じたものは、少ないのが現状である。子どもの実態把握をし、障がい特性に応じたICT教材が必要とされる。筆者は、3名の子どもたちを対象に、障がい特性に応じたICT教材（ワンタップ教材）を開発し、授業実践を行った。その結果、子どもの状態を適切に評価した上で、かかわりの中で得られた情報を蓄積し、開発した教材にさらに工夫を重ねていくことが重要であることが明らかとなった。また、教師には、授業実践から得られた知見に基づいた教材開発及び工夫した実践知の蓄積が必要であるということが示唆された。
雑誌名	三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
雑誌名(英)	Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University
巻	35
ページ	103 - 108
発行年	2015-03
ISSN	1346-6542
書誌レコードID	AA11451572
フォーマット	application/pdf
著者版フラグ	publisher
出版者	三重大学教育学部附属教育実践総合センター
出版者（ヨミ）	ミエダイガクキョウイクガクブフゾクキョウイクジッセンソウゴウセンター
資源タイプ（三重大）	Departmental Bulletin Paper / 紀要論文
コンテンツに関連する検索キーワード	AAC機器菊池紀彦三重大学

WEKO

Language

インデックスツリー

特別支援学校における障がい特性に応じたワンタップ教材の開発と授業実践利用統計を見る

リンク

お知らせ

関連資料

問い合わせ先

WEKO

Language

インデックスツリー

特別支援学校における障がい特性に応じたワンタップ教材の開発と授業実践 利用統計を見る

リンク

お知らせ

関連資料

問い合わせ先

特別支援学校における障がい特性に応じたワンタップ教材の開発と授業実践利用統計を見る