WEKO3
アイテム
授業改善を目指して学び合う教師集団づくりの研究 ―集団での省察を通して―
http://hdl.handle.net/10076/00019367
http://hdl.handle.net/10076/00019367a8446517-d0d4-46f5-bb70-6371b95d03cc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2020BS0052.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2020-11-09 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 授業改善を目指して学び合う教師集団づくりの研究 ―集団での省察を通して― | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | A Study on Teachers Leaning Together for Lesson Improvement ―Focusing on Teacher Group Reflection－ | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 省察 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 教師集団づくり | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 授業改善 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
大浦, 亜紀
× 大浦, 亜紀
× 織田, 泰幸
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 今の子どもたちに求められている力をつけるための授業改善を考えるうえで、教師集団づくりは土台になるといえるだろう。本研究では、教科部会と学年部会における集団リフレクションの実践から、集団の中で個の省察を促す仕組みづくりと、互いに学び合う環境の設計について検討した。省察を促すためには、到達目標の共有、他者からのフィードバック、自分の枠組みの見直しが重要であり、今後はそれらを加味した集団リフレクションの設計を検討する必要がある。 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践 en : Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice 巻 71, p. 457-469, 発行日 2020-02-28 |
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| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-2419 | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12097333 | |||||||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 三重大学教育学部 | |||||||||||||||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||||||||||||||
| 値 | ミエダイガクキョウイクガクブ | |||||||||||||||||
| 資源タイプ（三重大） | ||||||||||||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 | |||||||||||||||||
