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アイテム
方言調査の結果を生かした三重大学生による授業の検証 : 四日市市南部地域の小学校における実践に基づいて
http://hdl.handle.net/10076/14450
http://hdl.handle.net/10076/144505962263d-2914-4d07-8617-c30e00f793c3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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20C17349.pdf (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-04-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 方言調査の結果を生かした三重大学生による授業の検証 : 四日市市南部地域の小学校における実践に基づいて | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
余, 健
× 余, 健 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 2009年度以降、三重県四日市市南部地域で継続してきた臨地方言調査の調査結果を生かした三重大生による各小学校での授業の内、2011年2月に実施した水沢小学校での授業に焦点を当て、その成果と課題の検証を行った。三重のことばに自信を持てていない若年者が多い中、公教育の場で、ビデオ教採等を有効に活用しながら、方言を題材に取り上げる意義は大きいといえる。 | |||||
| 書誌情報 |
三重大学教育学部研究紀要, 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学 巻 66, p. 217-225, 発行日 2015-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1880-2419 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12097333 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Analysis of classes by Mie University Students Utilizing the Result of Dialect Survey : On the Basis of the Practice in Elementary Schools in the Southern Areas of Yokkaichi | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 三重大学教育学部 | |||||
| 資源タイプ（三重大） | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 | |||||
