| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2014-04-15 |
| タイトル |
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タイトル |
三重大学における看護CBTの実施報告 |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
看護教育 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
CBT |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
臨地実習 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
試行試験 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
主成分分析 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.69223/0000004673 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
中野, 正孝
西出, りつ子
西脇, 理恵
中村, 洋一
福井, 龍太
柳井, 晴夫
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
「臨地実習適正化のための看護系大学共用試験（CBT）の実用化と教育カリキュラムへの導入」に向けて，全国の22の看護系大学において実施した「平成24年度CBTモニター試験」に三重大学も参加した．そこで，看護CBTの有用性や問題点を明らかにする目的で，三重大学のモニター試験の受験者44人の4科目20分野のデータを分析したところ，正答率の中央値が高い分野や低い分野，科目間や分野間の正答率の相関関係などが明らかになった．さらに，科目間の正答率の関連性を検討するため，主成分分析を行い2個の主成分を抽出したところ，第1主成分は科目の特性，第2主成分は問題の理解度ないしは難易度を示すものと解釈され，それぞれの科目や分野の特徴や関連性が読み取れた．今回の「CBTモニター試験」の分析は参加者のみの事例研究という限られた範囲ではあるが，CBTの有効性や問題点だけでなく，今後の三重大学医学部看護学科におけるFD（Faculty Development）活動及び看護教育のあり方・方法などを検討するための基礎資料が得られた． |
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言語 |
ja |
| 書誌情報 |
三重看護学誌
巻 16,
号 1,
p. 35-41,
発行日 2014-03-15
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
1344-6983 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11353824 |
| フォーマット |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
application/pdf |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
490 |
| その他のタイトル |
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言語 |
en |
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値 |
A Report on Nursing CBT （Computer Based Testing） at Mie University |
| 出版者 |
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出版者 |
三重大学医学部看護学科 |
| 資源タイプ（三重大） |
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値 |
Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 |
AA11353824160107.pdf (799.1 kB)
