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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20C 紀要
  3. 三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践
  4. 68 (2017)

教員免許状更新必修講習で取り上げた世界の学校教育の現状と教員の学び

http://hdl.handle.net/10076/00016874
http://hdl.handle.net/10076/00016874
efab4eb3-621a-4859-b3fd-4c5c881cd2cd
名前 / ファイル ライセンス アクション
20C18022.pdf 20C18022 (3.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-05-26
タイトル
タイトル 教員免許状更新必修講習で取り上げた世界の学校教育の現状と教員の学び
言語 ja
タイトル
タイトル School education in the world and learning in the lectures for in-service teachers
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 教員免許状更新講習
キーワード
主題Scheme Other
主題 世界の学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 現職教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 授業改善
キーワード
主題Scheme Other
主題 グローバル化
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 須曽野, 仁志

× 須曽野, 仁志

ja 須曽野, 仁志

ja-Kana スソノ, ヒトシ

en SUSONO, Hitoshi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 三重大学で開かれた教員免許状更新講習において、2009年度の必修講習で世界の学校教育事情を取り上げ、グローバル化・情報化に対応した現職教員研修を進めてきた。筆者(須曽野)が訪問してきた米国、ドイツ、韓国、インドネシアの学校や授業の様子を紹介するだけでなく、三重大学で学ぶ中国やアフリカ・ギニアからの留学生が母国の学校教育の様子について話をしてきた。その結果、講習参加教員が、世界の学校における、授業内容や指導方法、クラスサイズ、アクティブラーニング、コンピュータ等のICT学習利用、外国語教育、学校を支える専門職等について学ぶことができた。現職教員が世界の学校での子どもたちの様子や教室での授業を知り学ぶことは、授業設計や授業改善等において様々な視点やヒントが得られ意義がある。
書誌情報 三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践
en : BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice

巻 68, p. 375-382, 発行日 2017-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1880-2419
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12097333
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 三重大学教育学部
出版者(ヨミ)
値 ミエダイガクキョウイクガクブ
資源タイプ(三重大)
値 Departmental Bulletin Paper / 紀要論文
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Ver.1 2023-06-19 15:00:24.979900
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