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アイテム
校内適応指導教室のシステム構築―中学校の実践を通して―
http://hdl.handle.net/10076/00018535
http://hdl.handle.net/10076/000185352494485e-26be-41f1-b935-d531baf2f97e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2019BS0051.pdf (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-11-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 校内適応指導教室のシステム構築―中学校の実践を通して― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Establishing a School Counseling System of an Adaptation Classroom: Case Study of Practice at a Junior High School | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 校内適応指導教室 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小集団学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 援助チーム | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 校内支援体制 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
諸戸, 美奈子
× 諸戸, 美奈子× 瀬戸, 美奈子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 校内における不登校生徒の対応策の1つに別室登校がある。しかし、実態調査によると別室対応の状況やシステムは各学校によってさまざまで、組織的な別室運営体制を組む必要性が示唆されている。本論では、中学校における校内適応教室の設置・運営の3年間の過程をもとに、別室登校を必要とする生徒のニーズに応じた援助の効果や課題について明らかにし、校内外の資源を組み合わせた校内適応指導教室のシステム構築について①援助サービスを行うための居場所、②援助チーム、③校内委員会の視点から検討した。 | |||||
| 書誌情報 |
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 en : Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University 巻 35, p. 143-148, 発行日 2015-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1346-6542 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11451572 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 三重大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||
| 値 | ミエダイガクキョウイクガクブフゾクキョウイクジッセンソウゴウセンター | |||||
| 資源タイプ（三重大） | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 | |||||
