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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20C 紀要
  3. 三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践
  4. 74(1) (2022)

教員養成担当教員による保育内容(造形表現)の実践 -事例の報告-

http://hdl.handle.net/10076/00020705
http://hdl.handle.net/10076/00020705
7eccf89a-fe30-4e80-826d-4faed40548d0
名前 / ファイル ライセンス アクション
2022BS0153.pdf 2022BS0153.pdf (1.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-09-12
タイトル
タイトル 教員養成担当教員による保育内容(造形表現)の実践 -事例の報告-
言語 ja
タイトル
タイトル Visual Art Activities for Infant Education by Teachers Educator -Report of Some Specific Cases-
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育内容
キーワード
主題Scheme Other
主題 幼児造形
キーワード
主題Scheme Other
主題 描画
キーワード
主題Scheme Other
主題 手足による描画
キーワード
主題Scheme Other
主題 粘土表現
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 上山, 浩

× 上山, 浩

ja 上山, 浩

ja-Kana ウエヤマ, ヒロシ

en Ueyama, Hiroshi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿は,これまでに,幼児の造形表現に関わる具体的な教育活動として,筆者直接関わった活動についてその実践報告の形にて提案を行うことを内容の中心とする。具体的には,年長児2クラスの合同にて行なった「芋ほり」の経験を基にする複合的な描画活動,任意参加の未就園児を対象とする手足に直接絵の具をつけて行う描画活動,年長児2クラスにて個別に行なった多量の水粘土を用いた造形活動,の3件を報告する。
書誌情報 三重大学教育学部研究紀要 自然科学・社会科学・教育科学・教育実践
en : Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Social Science, Education, Educational Practice

巻 74, 号 1, p. 159-168, 発行日 2022-07-29
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1880-2419
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12097333
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 三重大学教育学部
出版者(ヨミ)
値 ミエダイガクキョウイクガクブ
資源タイプ(三重大)
値 Departmental Bulletin Paper / 紀要論文
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Ver.1 2023-06-19 14:16:26.801494
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