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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20C 紀要
  3. 三重大学教育学部研究紀要. 自然科学
  4. 49 (1998)

環境教育の手法の一つとしての標識再捕獲法を適用した野外のアオハダトンボ個体群の調査

http://hdl.handle.net/10076/4893
http://hdl.handle.net/10076/4893
f6a560d0-4beb-406c-9fd7-eb58418a693b
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-03-16
タイトル
タイトル 環境教育の手法の一つとしての標識再捕獲法を適用した野外のアオハダトンボ個体群の調査
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 渡辺, 守

× 渡辺, 守

ja 渡辺, 守

en Watanabe, Mamoru

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田口, 正男

× 田口, 正男

ja 田口, 正男

en Taguchi, Masao

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大沢, 尚之

× 大沢, 尚之

ja 大沢, 尚之

en Ohsawa, Naoyuki

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 In order to clarify the population dynamics of the damselfly, Calopteryx japonica, the mark-release-and recapture method was used for the population inhabiting in a small river in cool temperate zone of Japan, 1989 and 1990. The survey on the distribution of each adult perching was also carried out. The estimated daily number of males was 500 (1989), while that of females was 480 (1989). Then the operational sex ratio in each year was likely unity. The daily estimate number of immigrants in each year was low, and the daily survival rate was high. Therefore, the populations in both years were considered to be a closed population. The perching site of the damselfly depended upon the sunlit area on the shore line of the river. Along the shore line the perching site of males was shown as a clear random distribution, due to the territorial behavior. The survey curriculum provided the basic understanding of concepts on mark-release-and-recapture method for high school students as well as undergraduate students. The damselfly used in this study allowed for the application and extension of the skills and knowledge of field ecology. These results were discussed as a teaching material for the damselfly in view point of the environmental education.
書誌情報 三重大学教育学部研究紀要. 自然科学

巻 49, p. 29-37, 発行日 1998-03-15
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0389-9225
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00234199
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
その他のタイトル
言語 en
値 Field Study on Population of the Damselfly Calopteryx japonica (Odonata) Using Mark-release-and-recapture Method as a Technique for Environmental Education
出版者
出版者 三重大学教育学部
資源タイプ(三重大)
値 Departmental Bulletin Paper / 紀要論文
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Ver.1 2023-06-19 16:22:38.460656
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