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アイテム
初対面状況の違いがパーソナリティ認知に及ぼす結果
http://hdl.handle.net/10076/6756
http://hdl.handle.net/10076/67563df9859c-aeac-4605-9dd7-edb922b86851
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA1209733305716.pdf (954.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2007-08-02 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 初対面状況の違いがパーソナリティ認知に及ぼす結果 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | パーソナリティ認知 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 初対面状況 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 対人関係期待 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 親密性 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者 |
福田, 真知
× 福田, 真知
× 廣岡, 秀一
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 本研究は、初めて出会う相手に対して感じる親密さと、出会った後に相手とどのような関係を築いていこうとするかという対人期待を取り上げ、それが様々な初対面場面における対人認知にどのように影響していくのかについて検討を加えるものである。大学生249名を対象に質問紙調査を行った結果、これまでの先行研究の結果と同様に、パーソナリティ認知構造として「力本性」、「個人的親しみやすさ」、「社会的望ましさ」が見出された。また、初対面状況におけるパーソナリティ認知には、被認知者の要因が大きな影響をもたらしていることが示されたが、初対面場面と被認知者の交互作用も確認されており、初対面状況の違いがパーソナリティ認知に少なからず影響していることが示された。 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学 巻 57, p. 135-143, 発行日 2006-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 0389-9225 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12097333 | |||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 値 | The Effects of Situational Factor on Personality Cognition in the Initial Encounter. | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 三重大学教育学部 | |||||||||||||
| 資源タイプ（三重大） | ||||||||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 | |||||||||||||
