WEKO3
アイテム
社会科と「総合的な学習の時間」との連携の可能性
http://hdl.handle.net/10076/4233
http://hdl.handle.net/10076/4233718ab70b-5e6a-4622-b39f-5dfa3a4e6871
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA114515720210004.PDF (810.1 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2007-07-02 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 社会科と「総合的な学習の時間」との連携の可能性 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 総合的な学習の時間 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 社会科 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 連携 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 体験 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
山根, 栄次
× 山根, 栄次
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 2002年度から実施される「総合的な学習の時間」においては、その学習課題を具体的に考えてみると、結果として、そこにおいて学ばれる学習内容と社会科の学習内容とがかなり重複することが予想される。一方、社会科の学習にとっては、社会科の学習時間の中では時間の希少性のゆえに児童・生徒に体験させることが難しいが、学習を充実したものにするために是非とも児童・生徒に体験してもらいたい活動が多くあり、そのような体験を「総合的な学習の時間」においてして欲しいという願いがある。この双方の理由により、社会科と「総合的な学習の時間」とが連携することが望まれるのであるが、本稿では、その連携の可能性を理論的に探ってみた。 | |||||||||
| 書誌情報 |
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 巻 21, p. 9-16, 発行日 2001-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1346-6542 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11451572 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 値 | "Possibilities of Linking Social Studies and the ""Period for Integrated Study""" | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 三重大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
| 資源タイプ（三重大） | ||||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 | |||||||||
