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  1. 63 国際交流センター
  2. 63C 紀要
  3. 三重大学国際交流センター紀要
  4. 3 (2008)

<研究ノート>コミュニケーション指導における一考察 : アカデミック・ジャパニーズへの応用

http://hdl.handle.net/10076/11080
http://hdl.handle.net/10076/11080
3eb94951-3645-47f7-93cc-6a4bbe961f25
名前 / ファイル ライセンス アクション
63C13264.pdf 63C13264.pdf (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-05-21
タイトル
タイトル <研究ノート>コミュニケーション指導における一考察 : アカデミック・ジャパニーズへの応用
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 高澤, 信子

× 高澤, 信子

ja 高澤, 信子

en Takazawa, Nobuko

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This research shows that role-playing alone is not enough for students to learn the basic honorific expression skills that are needed in the workplace. In my study of university students, I looked at the usage of Japanese honorific expressions by a group of 39 Native speakers (NS) and 52 Non-native speakers (NNS). Overall, I found 55% of NS and 78% of NNS making mistakes in their usage of honorific expressions. Common mistakes made by NS include (1) the redundant use of respect forms and (2) the use of humble forms as respect forms. Common mistakes made by NNS include (l) the use of humble form (‘o~suru’) as respect form, (2) use of humble prefixes (such as ‘o~’, as in ‘omeni kakaru’) as respect forms, (3) use of formal expressions, and (4) use of direct expressions rather than indirect expressions. I found a particularly high error rate (83%) by NNS for the expressions ‘ii desu’ and ‘kekkou desu’. Essentially, these expressions mean “that's enough” or “I'm Ok. ” Japanese language instructors usually teach this basic meaning. However, based on this research, I believe that instructors need to use both oral and written expressions in classroom instruction so that NNS will become more adapt at using polite expressions suitable for communication in business situations.
書誌情報 三重大学国際交流センター紀要

巻 3, p. 61-72, 発行日 2008-03-26
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12143758
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
値 A study of communication : Application for academic Japanese
出版者
出版者 三重大学国際交流センター
資源タイプ(三重大)
値 Departmental Bulletin Paper / 紀要論文
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Ver.1 2023-06-19 18:07:06.332871
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