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  1. 63 国際交流センター
  2. 63C 紀要
  3. 三重大学留学生センター紀要
  4. 7 (2005)

日本語学習サポートにおける活動意識に関する研究 : 日本人学生と留学生

http://hdl.handle.net/10076/4197
http://hdl.handle.net/10076/4197
aae460c0-fd02-47a7-91eb-e004ab43d98e
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA113240210070006.PDF AA113240210070006.PDF (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2007-07-02
タイトル
タイトル 日本語学習サポートにおける活動意識に関する研究 : 日本人学生と留学生
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 日本語学習支援
キーワード
主題Scheme Other
主題 アンケート
キーワード
主題Scheme Other
主題 日本人学生
キーワード
主題Scheme Other
主題 留学生
キーワード
主題Scheme Other
主題 ボランティア
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 福岡, 昌子

× 福岡, 昌子

ja 福岡, 昌子

en FUKUOKA, Masako

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藤本, 久司

× 藤本, 久司

ja 藤本, 久司

en FUJIMOTO, Hisashi

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別府, 直苗

× 別府, 直苗

ja 別府, 直苗

en BEPPU, Naoi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 A united support system for international students to improve Japanese ability has been organized in April 2003 by three teachers from different faculties. One or two Japanese student(s) support(s) an international student in studying Japanese in various ways ninety minutes a week. The group of Japanese students is a volunteer club, and carries out not only support but also various kinds of events throughout the year. In the results of the questionnaire to the students in the latter half of 2003, we can find out the needs and trends of the students. In the beginning of the support activities both sides of students desire that their partner should be a person who gives them the intimate and precise knowledge about each other that they desire. While they continue supporting, each of them finds out new points of view about cultural differences, the situation of the partner, difficulties of teaching, importance of their own culture, and so on. The experience makes both students grow into adults with cosmopolitan points of view and deeper understanding of foreigners. It is also essential for teachers to support their growth as specialists of Japanese education, staff of the university, and elders.
書誌情報 三重大学留学生センター紀要

巻 7, p. 49-67, 発行日 2005-03-25
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11324021
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
言語 en
値 Study of Consciousness in Activities of Japanese Language Study Support for International Students : In the Cases of Japanese Students and International Students
出版者
出版者 三重大学留学生センター
資源タイプ(三重大)
値 Departmental Bulletin Paper / 紀要論文
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Ver.1 2023-06-19 18:00:29.407982
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