WEKO3
アイテム
授業「人間関係づくりトレーニング」の段階的アプローチによる教育効果 : コミュニケーション力を育むために
http://hdl.handle.net/10076/14037
http://hdl.handle.net/10076/14037c3ab7dc3-fb70-4b23-8e6b-930ffb763674
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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公開日 | 2014-09-25 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
タイトル | 授業「人間関係づくりトレーニング」の段階的アプローチによる教育効果 : コミュニケーション力を育むために | |||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
言語 | ||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
著者 |
望木, 郁代
× 望木, 郁代
× 後藤, 道子
× 白石, 泰三
× 堀, 浩樹
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書誌情報 |
大学教育研究 : 三重大学授業研究交流誌 Journal of Research in Higher Education,Mie University 巻 22, p. 93-98, 発行日 2014-06-01 |
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書誌レコードID | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
収録物識別子 | AN10418074 | |||||||||||||
フォーマット | ||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
出版者 | ||||||||||||||
出版者 | 三重大学共通教育センター | |||||||||||||
資源タイプ(三重大) | ||||||||||||||
値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 |