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アイテム
学校における経済教育の体系(II)
http://hdl.handle.net/10076/00016854
http://hdl.handle.net/10076/000168543be6c202-6093-4de0-aa42-3066753dec92
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2017-05-24 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | 学校における経済教育の体系(II) | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | en | |||||||||||
タイトル | The System of Economic Education in Schools(II)<br /> | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
著者 |
山根, 栄次
× 山根, 栄次
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抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
内容記述 | これまでの30年以上に亘る筆者の経済教育研究に基づき、小学校、中学校、高等学校における経済教育をどのように体系化したら良いかに関する筆者の論を展開する。この論稿では、前巻に続き、子どもに身につけさせる経済リテラシーのうち、生産者として持つべき経済リテラシーと市民として持つべき経済リテラシーとは何かを示すとともに、育成すべき経済社会認識の範囲を示し、最後に以上を総合して、学校における経済教育のカリキュラムを示す。 | |||||||||||
書誌情報 |
三重大学教育学部研究紀要. 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践 en : BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION MIE UNIVERSITY. Natural Science,Humanities,Social Science,Education,Educational Practice 巻 68, p. 171-186, 発行日 2017-03-31 |
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ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 1880-2419 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AA12097333 | |||||||||||
フォーマット | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
出版者 | ||||||||||||
出版者 | 三重大学教育学部 | |||||||||||
出版者(ヨミ) | ||||||||||||
ミエダイガクキョウイクガクブ | ||||||||||||
資源タイプ(三重大) | ||||||||||||
Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 |