| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2007-02-09 |
| タイトル |
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タイトル |
「総合的な学習の時間」の学習効果の分析 |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
総合的な学習の時間 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
データ分析 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教育測定 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
学習効果 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
学校教育 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
下村, 勉
小山, 史己
白井, 靖敏
鷲尾, 敦
須曽野, 仁志
落合, 英次
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
「総合的な学習の時間」が新設され、小中学校では平成14年度から、高等学校では平成15年度から実施されている。この授業の成果を実証するために、小学校から高等学校における児童・生徒を対象に、「総合的な学習の時間」の学習効果についてアンケート調査を実施した。その結果、とくに「総合的な学習の時間」のねらいとしては明示されていない「友達と協力して学習すること」が、いずれの校種においても達成度が高いことや、小・中・高での成果の違いなど興味深い結果が得られた。 |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
原著論文 / Original |
| 書誌情報 |
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
巻 25,
p. 17-22,
発行日 2005-03-01
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
1346-6542 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11451572 |
| フォーマット |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
application/pdf |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他のタイトル |
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言語 |
en |
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値 |
Verification of Learning Effects on "Period of Integrated Study" |
| 出版者 |
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出版者 |
三重大学教育学部附属教育実践総合センター |
| ノート |
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値 |
NII提供データ |
| 資源タイプ（三重大） |
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値 |
Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 |
KJ00004180639.pdf (454.8 kB)
