WEKO3
アイテム
教職志望学生の志望動機による教育実習経験の効果
http://hdl.handle.net/10076/00019347
http://hdl.handle.net/10076/000193471a321f1b-e549-4b6b-bf2d-b2521aac6ea4
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2020-11-09 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 教職志望学生の志望動機による教育実習経験の効果 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | Effect of teaching practice by pre-service school Teachers' motivation | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 教育実習 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 教職志望 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 教えることについての態度 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
著者 |
南, 学
× 南, 学
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抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
内容記述 | 本研究では、教育実習経験が教職志望学生の志望動機によって教師観に与える影響について検討した。教職志望動機としては、伊田(2005)の教職志望動機尺度(イメージ)をもとに分類を行い、それによって、実習前後で志望動機(経験)と教師イメージがどのように変化するのかについて比較を行った。 これらの結果から、教職志望動機において大きな差異をもたらすのは自己志向であり、職業としての教職への魅力が重要であることが見いだされた。本研究からは、この教職への魅力を高めるような介入をおこなっていくことの必要性が指摘された。 |
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書誌情報 |
三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践 en : Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice 巻 71, p. 277-281, 発行日 2020-02-28 |
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ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 1880-2419 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AA12097333 | |||||||||||
フォーマット | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
出版者 | ||||||||||||
出版者 | 三重大学教育学部 | |||||||||||
出版者(ヨミ) | ||||||||||||
値 | ミエダイガクキョウイクガクブ | |||||||||||
資源タイプ(三重大) | ||||||||||||
値 | Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 |